В рамках месячника, посвященного профориентации ребята ознакомились со специальностями сферы “Журналистика”, с основными профессиональными качествами, которыми должен обладать журналист.

   Лиза побыла в роли журналистки и провела расследование на тему «Кем хотят стать воспитанники детского дома». Она поговорила с каждым воспитанником и узнала, какую профессию они хотели бы получить и почему.

   Собрав, всю информацию, ребята решили сделать плакат. На нем они изобразили свои будущие профессии. Было бы хорошо, если бы все воспитанники получили ту профессию о которой они мечтают.

Где ум, там и толк.

   Первый день весенних каникул прошел под девизом «Умную голову почитают смолоду» и ознаменовался интеллектуальной игрой «Слабое звено».

   Вопросы для воспитанников были подобраны из разных областей знаний. По теме «Грамматика» лучшие знания русского языка показала Лиза С. Сильнейшими в теме «Человек и его безопасность» стали Даниил Ч. и Алексей П. Дима Р. оказался самым эрудированным по теме «Вопросы обо всем на свете». У ребят особенный интерес вызвали следующие темы: «Морское путешествие», «Назови лишнее слово», «Угадай о ком или о чем идет речь».

   Все дети показали неплохие знания, а победительницей стала пятиклассница Лиза С.. Занятие ставило своей целью повышение общей осведомленности и образованности воспитанников.

«Несхожие, пусть, у строителей судьбы, найдешь ли профессию в мире нужней! Мы строим дома, чтобы в них жили люди, Дарили цветы и растили детей».

   В наше время существует огромный выбор профессий. Все они по-своему интересны. В каждой есть какая-то изюминка, которая привлекает определенного человека. Поэтому, при выборе профессии надо объективно оценивать ситуацию, понимать, на что ты способен, будет ли тебе она    интересна.

   Самая интересная и перспективная профессия – Строитель!
Если человек выбирает профессию строителя, он также должен знать, что она является одной из самых древних профессий и самых мирных. Ведь человек чувствует себя в тепле и комфорте только тогда, когда у него есть, где укрыться от окружающей суеты и всех проблем, и сделать он это может только в своем собственном доме, а строят этот дом строители. Кроме того, что мы находимся дома, мы еще работаем, занимаемся спортом и отдыхаем, и все это комфорт и удобство, которое создается именно строителями.

   С воспитанниками было проведено занятие «Дом построим, будем жить!», где применялись разные формы работы.

   В ходе мероприятия ребята младшего возраста участвовали в конкурсе рисунков «Строим город». Они нарисовали домики и  рассказали стихи о почётной  профессии  строителя.

   А сколько же разных профессий потребуется, чтобы дом построить, чтобы он был красивым, какие профессии потребуются при строительстве дома рассказали выпускники. Это Леонид Б. (архитектор, бетонщик, арматурщик),  Анна Б.(инженер,прораб), Антон А. (плиточник, столяр),  Никита Г.(кровельщик, каменщик, маляр). Ребята прочитали стихи.

   На занятии  пробовали собрать дом от фундамента и до крыши,  соотнести с профессией.

   Выпускникам был задан вопрос, а можете ли вы в вашем возрасте построить дом, домик? Ребята ответить затруднялись. Тогда был предложен видеоролик «Маленький домик маленького строителя».

   Оказывается, да, дом можно построить в любом возрасте, надо только желание и ещё пока маленький опыт.

   А ещё дом можно построить из разных материалов. Мы посмотрели ролик  «Дома из необычного материала».

   Ребята с удовольствие приняли участие в конкурсе «Самый креативный дом». Использовались различные нестандартные материалы.

   Итогом занятия было слово психолога:

   Выбор профессии – это очень важное событие в жизни каждого человека.Перед вами сейчас миллион дорог. Но какую бы профессию вы ни выбрали, вам всегда пригодятся знания тех профессий, которые мы сегодня рассмотрели. Куда вы пойдёте, какой путь выберите, всё зависит от вас, и вся ваша будущая жизнь, вклад в дело общества тоже зависит от вас. Пробуйте себя в самых разных областях. Как хорошо заметил один мудрец: «Чтобы не ошибаться, нужно иметь опыт. Чтобы иметь опыт, нужно ошибаться».

Профессий много на Земле,

Но выбирай любя.

Решай, мой друг, кем быть тебе, Ведь каждая из них важна.

   Март богат на события, связанные с миром искусства, с людьми, которые создают его. В Васильевском детском доме прошел цикл мероприятий, освящающих важные для всего человечества даты, связанные с людьми, которые имеют непосредственное отношение к искусству.

   3 марта во многих странах мира, и в России в том числе, отмечается Всемирный день писателя. В этот день принято поздравлять не только писателей, но и всех тех, кто имеет отношение к литературному делу: журналистов, редакторов, критиков и вообще всех, кто работает со словом.

   Для воспитанников 1 группы состоялась игра «Литературный лабиринт», на которой ребята закрепили знания о том, что книги наши верные и мудрые друзья, наши любимые советчики. Дети рассматривали портреты детских писателей, приняли участие в игре — викторине «Из какой сказки персонаж?», отгадывали ребусы, в которых зашифрованы названия произведений, по отрывкам биографии угадывали писателя, соединяли пары «писатель – произведение».

   21 марта отмечается Всемирный день поэзии.  В этот день для наших воспитанников был проведен  литературный час «Поэты для детей». Ребята услышали рассказ о детских поэтах – юбилярах 2021 года, а также взяли интервью друг у друга, интересуясь, кто их любимый поэт? Конечно, в первую очередь назывались имена А. Пушкина, А. Барто, С. Михалкова. Но кому-то – как одной юной читательнице – близок лиризм Сергея Есенина. Важно, что во время поэтической акции ни один человек не стал отказываться и вспомнил хотя бы несколько стихотворных строчек, что, безусловно, радует –  значит,  поэзия нужна, не забыта. Завершила мероприятие литературная игра «буриме», где ребята пробовали свои способности в сочинительстве.

   В преддверии Международного дня театра, который отмечается 27 марта, ребята приняли участие  в игровой программе «Знакомство с театром». Дети узнали об истории театра, начиная с древности и до наших дней, об интересных и неизвестных им ранее фактов о театральной деятельности в мире. Вниманию юных зрителей была предложена презентация «Такие разные театры», рассказывающая о разных видах театров: драматического, кукольного, оперы и балета, театра пародий, и даже театра зверей и  викторина «Театральный этикет».

   Далее ребята выполняли различные задания: соревновались в конкурсе «Скажи скороговорку», показывали миниатюры, изображая действия из простых жизненных ситуаций.

   Мероприятия, приуроченные к таким важным в искусстве датам,  подарили их участникам радость встречи с вечным и прекрасным.

Все мы ходим в магазины.

В магазинах – продавцы

Продают нам апельсины,

Кофе, чай и леденцы.

   С целью воспитания уважительного отношения к разным видам профессий с воспитанниками ОГКОУ «Васильевский детский дом» были проведены занятия, объединенные общей темой «Профессия – продавец».

   Продавец это, наверное, самый распространенный вид трудовой деятельности. С продавцами мы встречаемся повсеместно: в супермаркетах, магазинах, торговых киосках, лотках. Благодаря труду продавцов мы имеем возможность приобретать любые товары, в которых нуждаемся: предметы одежды, быта, электротовары, продукты питания.

   В ходе проведенных занятий, посвященных данной теме, дети познакомились с интересными фактами из истории профессии продавца, узнали, какими качествами должен обладать представитель этой профессии. Ребята сыграли в настольную игру  «Собери продуктовую корзину», в ходе которой изучили размер потребительской корзины в 1 квартале 2021 года и входящие в нее продукты первой необходимости.

   Для закрепления полученных знаний была проведена сюжетно-ролевая игра «Идем в магазин за покупками», в которой с большим удовольствием приняли участие и младшие воспитанники, и выпускники. В ходе данной игры дети получили практические советы по выбору продуктов питания.

   По результатам проведенных занятий некоторые воспитанники задумались о получении профессии менеджер по продажам.

   Вопрос профессионального самоопределения один из самых главных и сложных образовательного развития. И решение данного вопроса поможет воспитанникам определиться с будущей сферой профессиональной деятельности, а также сориентироваться в перспективности выбора образовательного учреждения.

   Актуальность профессионального самоопределения воспитанников детского дома очевидна.  От того, какую профессию изберут повзрослевшие школьники, и где будут работать, зависит не только их собственное благосостояние, но и возможность реализовать свои способности и творческий потенциал.

   Ребятам был представлен цикл занятий по профориентации.

   Первое занятие «Спектр профессий» имело цель сформировать представления о проведении анализа профессий на основе их классификации. Ребята вспомнили с помощью таблицы классификации профессий по предмету труда, что означает каждый тип профессии, провели практическое задание «Определи тип профессии». Занятие способствовало развитию у воспитанников способностей к анализу, синтезу, классификации и общению.

   С целью оказания информационной поддержки в развитии профориентационной компетентности и формирования потребности в выборе будущей профессии была проведена игра «Я и мир профессий». Дети называли профессии на заданные буквы, редкие и престижные профессии. В задании «Житейский выбор»  были названы правила выбора профессии: профессия должна нравиться,  соответствовать возможностям и способностям человека, должна быть востребованной на рынке труда.

   На следующем занятии  воспитанники познакомились с классификацией профессий и      требованиями профессии к человеку, учились проводить анализ профессий на основе классификации типов профессий, формировали навыки и качества, способствующие успешному взаимодействию с социумом, активной жизненной позиции. Проведена игра «Парад профессий»

   Занятие «Навыки самопрезентации» позволило сформировать устойчивый интерес к получению знаний, необходимых для успешного профессионального самоопределения.

    Завершающим этапом в цикле занятий стала сюжетно-ролевая игра «Устройство на работу», которая помогла уяснить собственные социальные установки, чувства и мысли,    связанные с той или иной ролью, развить умение входить в положение других людей,  эмпатические навыки, коммуникативные умения. Ребята закрепили знания о том, как нужно вести себя на собеседовании,что нужно отвечать и спрашивать.

   Занятия помогли сформировать позитивное отношение к труду, пробудить детей к поиску информации о профессиях, к осознанному профессиональному выбору.

   В начале марта во всем мире отмечается праздник «День дикой природы». Ежедневно природа испытывает негативное влияние деятельности человека, в результате сокращается численность различных видов растений и животных или происходит их полное исчезновение. Всемирный день дикой природы проводится, чтобы обратить внимание людей на многообразие и красоту фауны и флоры, напоминает о необходимости борьбы с преступлениями против нее.Вот и в Васильевском детском доме для воспитанников 1 группы состоялась познавательная программа «Мир дикой природы».
Получив эмблемы Дня и посмотрев презентацию, ребята разбирали ситуации «Как вести себя в природе».Они узнали об исчезающих видах животных и растений, которые занесены в Красную книгу.Во время познавательной игры воспитанники познакомились с животными-рекордсменами: самыми быстрыми и самыми медленными, самыми сильными и самыми слабыми, самыми тяжелыми и самыми легкими. Дети приняли участие в викторине «Угадай, кто я», в которой определяли животных и птиц по описанию их характерных повадок и издаваемым звукам, собирали пазлы «Дикие, но симпатичные», а также отгадали загадки о животном мире.

   В этот день взрослым предоставилась возможность обратить внимание  детей на многообразие и красоту объектов дикой природы, рассказать им о необходимости оберегать животных и растения.

   Мяч – это одна из первых игрушек,  с которой ребенок начинает играть в детстве. С возрастом привычки детей меняются, меняются игры и игрушки, но мяч остается с нами всегда.  Вот и в Васильевском детском доме прошел спортивный праздник «Мой веселый звонкий мяч» с целью укрепления здоровья и организации досуга детей. Наши воспитанники узнали об истории появления мяча, о том, какие бывают мячи, а также о популярности  этого спортивного предмета у разных народов мира.

   Ребята замечательно справились с интересными заданиями, которые для них приготовили ведущие праздника, поиграли в веселые подвижные и спортивные игры народов мира: «Скороходы», «Апорт», «Найди свой дом», «Ракета» и др.  Ребята с удовольствием ловили мячи, передавали друг другу, бросали вперед, догоняли, прыгали с ними. В ходе мероприятия акцент делался на развитие физических качеств: силы, быстроты, выносливости, ловкости и координации движений; а также формирование у детей организованности, самостоятельности, умения поддерживать дружеские взаимоотношения со сверстниками. В конце занятия младшие воспитанники группы с удовольствием раскрасили картинки по теме «Мячи разных видов спорта».

   Масленица – один из самых веселых и долгожданных праздников в году, празднование которого длится семь дней. В это время люди веселятся, ходят в гости, устраивают гулянья и кушают блины.

   Блинная неделя – народное торжество, посвященное встрече весны.

Как и у любого праздника, у Масленицы есть свои традиции и правила. Праздник дошёл до наших дней ещё со времён язычества, когда люди устраивали торжества в честь бога солнца Ярило. Отсюда и главный символ праздника – блинный круг – жёлтый, ровный, горячий. Каждый день на масленичной неделе носит своё название и имеет свое предназначение.

   В нашем детском доме празднование масленицы давно уже стало хорошей и доброй традицией.

Погода в этот день выдалась прохладной, как будто зима решила не сдавать позиции весне, но это только придало уверенности проводить ее по масленичным обычаям.

   Дружно, взявшись за руки, все устремились в шумный задорный хоровод.  С азартом участвовали в шуточных конкурсах на ловкость и сноровку, мерились силой и храбростью.

   А дальше всех ждало вкусное угощение – горячий чай и блины, которые являются непременным атрибутом Масленицы.

   Блины воспитанники готовили сами. Каждый смог вдоволь откушать блинов с маслом, сгущенкой, вареньем, медом. А самое главное — совместная трапеза и веселье по-особому сблизили и сплотили всех участников праздничного мероприятия — каждый почувствовал себя членом большой дружной семьи, живущей в одном общем гостеприимном доме.

   9 марта ОГКОУ «Васильевский детский дом» совместно с  15 пожарно-спасательной частью  Государственной противопожарной службы Главного управления МЧС России по Ивановской области организовали и провели «Урок безопасности», направленный на пропаганду Гражданской обороны страны.Цель урока — проведение специальных занятий по комплексной безопасности, в том числе по защите жизни и здоровья воспитанников при возникновении чрезвычайной ситуации и пожаров.

   В ходе беседы ребятам рассказали о гражданской обороне, как о мощной системе защиты населения, которая постоянно совершенствуется и в современных условиях решает широкий спектр задач, чтобы максимально адекватно реагировать на возникающие риски и угрозы в мирное и военное время. Детям подробно разъяснили, как действовать в случае пожара или иной чрезвычайной ситуации, о рисках их возникновений в каникулярное время, напомнили номера телефона для вызова экстренных служб и службы спасения, рассказали про первичное средство пожаротушения – огнетушитель. В конце мероприятия наши воспитанники  получили разъяснительные ответы на все интересующие их вопросы.

   «Такие занятия мы проводим в первую очередь для того, чтобы формировать у детей навыки личной безопасности и дать знания  о том, как вести себя  в различных опасных жизненных ситуациях.  Эти знания закладываются через систематическую работу в данном направлении» — рассказал заместитель начальника 15 пожарно-спасательной части  Государственной противопожарной службы Главного управления МЧС России по Ивановской области Максим Васильев.

   Благодаря таким познавательным встречам, дети пополняют свой багаж знаний — знакомятся с основными причинами пожаров, учатся осторожному обращению с огнем, а также проникаются уважением к профессии тех, кто помогает людям при чрезвычайных ситуация, кто спешит к нам на помощь без страха в глазах, рискуя своей жизнью – тех, кто несет службу в МЧС.

   8 марта,  в честь Международного женского дня, в стенах Васильевского детского дома – случился концерт. Задача концерта, была настроить всех женщин, девушек и девочек нашего дома на праздничное настроение. В течение нескольких недель, и воспитанники и педагоги готовились к весеннему концерту. Придумывали, искали, разучивали, репетировали и вот – свершилось!

   Концерт состоял более чем из полутора десятков номеров, среди которых были и стихи, и танцы, и песни и оригинальный жанр… Без малого – целый час мы не переставали радовать нашу прекрасную половину человечества, дарили им улыбки и хорошее настроение. Но разве часа хватит, чтобы сказать все, что нужно – конечно нет!

   Концерт закончился, и наши зрительницы в хорошем настроении и с солнечными улыбками, отправились домой встречать самый весенний день весны!

   Генеральная Ассамблея ООН в 1987 г. провозгласила 1 марта Международным днем борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков, определив тем самым всю важность проблемы и проявив свою решимость расширять международное сотрудничество для достижения цели – мирового сообщества, свободного от наркомании.

   В 2021 году, наши воспитанники присоединились к мировому сообществу и совместно с педагогами провели круглый стол — «Миссия жить», посвященный проблемам наркомании, табако-курения и алкоголизма в подростковой среде. В ходе обсуждения вышеуказанной проблематики, все подростки не только имели возможность высказаться, но и вступить друг с другом в дискуссию.

   В целом, как и планировалось мероприятие прошло на эмоциональном подъеме, ребята смогли самостоятельно поработать, повторить то что давно знали и узнать о проблемах их сверстников что-то новое…

   Международный женский день – важный и всеми любимый праздник. Это праздник Весны, женщин, девушек, мам, бабушек, теть.  Чтобы  он стал праздником, женщины всего мира долго и упорно боролись за свои права. Прошло много лет и вот каждый год 8 марта мы открыто и торжественно чествуем женщин.

   В этот знаменательный день в ОГКОУ «Васильевский детский дом» прошло развлекательное мероприятие для наших воспитанниц. В ходе которого  наши девочки поборолись за звание «Мисс само совершенство». А нашим ребятам предстояло выбрать одну единственную девушку и назвать ее лучшей.

   Для участниц были предложены конкурсы различных номинаций. Девочки должны были продемонстрировать свои творческие, интеллектуальные, хозяйственные способности.

   Без труда наши хозяюшки с закрытыми глазами определили, какие крупы находятся в тарелках. Продемонстрировали, как они умеют доить коров за короткое время. Показали свои интеллектуальные возможности, отвечая на вопросы викторины. Побывали в роли принцесс на горошине, сидя на стуле, считали конфеты, на которых сидели. Прошли по подиуму «летящей походкой»  как манекенщицы. Проявили свои творческие способности и эстетический вкус, изготавливая поздравительные открытки.

   Каждая воспитанница получила грамоту за победу в определенной номинации, а победительницей в нескольких номинациях стала Анна Бокова, она и получила звание «Мисс само совершенство».

Блинцы, блинчики, блины,

как колеса у Весны

   Невозможно представить себе Масленицу без блинов. «На горах покататься, в блинах поваляться», Без блинов не Масленица», «Масленица идет, блин да мед несет» — такие поговорки сложены об этом старинном обычае.  Решая следовать указаниям Петра, который узаконил народные гуляния с непременным поеданием блинов, наши воспитанники решили испечь настоящие русские блины. Блины на Масленицу были земным отражением солнца. И у наших ребят они получились, как маленькие  солнца -круглые и горячие. И вам советуем: «На Масленой повеселись, да блинком угостись».

   С целью выявления предпочтений воспитанников к той или иной сфере деятельности и развития их изобразительных способностей был проведен конкурс рисунков.

   Вначале каждый участник мысленно составил личный профессиональный план и ответил на вопрос: «Для чего мне это нужно? И нужно ли вообще?» Многие задумались и о запасном плане, на случай возникновения каких-либо трудностей.  Работы ребят — наглядный пример трудовой деятельности в различных отраслях производства.

   Рисунки наглядно продемонстрировали склонность ребят к тому или иному виду деятельности. Выставка работ представляет собой общую картину профессиональных интересов и предпочтений воспитанников.

   В феврале с воспитанниками ОГКОУ «Васильевский детский дом» были проведены мероприятия, направленные на приобщение детей к здоровому образу жизни и формированию осознанно-правильного отношения к своему здоровью.

   С детьми проводились беседы по темам: «Формула здоровья», «Витамин С – помощник в борьбе с простудой», «Глаза – главные помощники человека». В завершении каждого занятия, для закрепления полученных знаний ребята выполняли задания: «продолжи пословицу», «вредно или полезно», «собери пазлы»,  а так же ребята разгадывали кроссворды  по каждой из тем.

   Самым увлекательным занятием для детей стало коллективное создание коллажа на тему «Я хочу вырасти здоровым», в котором они отразили свои представления о здоровом образе жизни. Дети с любовью вклеивали свои фотографии, на которых они занимаются зарядкой, рисовали спортивный инвентарь, витамины и фрукты, не забыли отразить режимные моменты. Коллаж получился красочным, и будет напоминать детям о полученных знаниях.

   К завершающему занятию  «Здоровье духовное» воспитанники подошли ответственно, они разучили стихи и подготовили короткие сообщения, с которыми выступили перед друзьями. Подводя итог, воспитанники пришли к выводу, что духовное здоровье человека – это немалая составляющая здорового образа жизни и счастливого гармоничного существования.

   По традиции, с наступлением нового года страна акцентирует свое внимание на важной теме. Так, 2021-й год, объявленный президентом России Годом Науки и технологий, принимает эстафету у года Памяти и Славы. Этот год  предоставит возможность реализовать множество масштабных, интересных проектов в области науки и технологий в Российской Федерации. Это имеет огромное значение для образования, промышленности, экологии и развития страны.

   В Васильевском детском доме разработан цикл мероприятий «Да здравствует российская наука!», который поможет сделать наступивший год по-настоящему ярким и запоминающимся для ребят. В него вошли  тематические игры, викторины, медиапрезентации, знакомство со знаменитыми учеными, их открытиями в разных областях наук. Интеллектуально – познавательная игра «Великие изобретатели и их изобретения», включающая медиапрезентацию, расширила знания воспитанников о великих открытиях и изобретениях великих ученых России, научила детей ценить результаты общественной значимости труда изобретателей, их творчества. Выставка-викторина «Новые технологии» рассказала ребятам, что наука и техника не стоят на месте, а удивительные открытия совершаются чуть ли не каждый день. Воспитанники были в восторге от виртуальной экспозиции робототехники и нанотехнологий.  Создатели последних стирают границы между зрителем и объектом его наблюдения, призывая включить все органы чувств, принять правила игры и начать по-новому воспринимать действительность. На эрудит – шоу «Да здравствует российская наука!» мы постарались привить интерес к изучению школьных предметов как основ научных знаний, расширили кругозор ребят путем популяризации знаний о достижениях в различных областях науки.

   Год науки и технологий — 2021 максимально популяризирует науку в современном мире, особенно среди подрастающего поколения. Ведь молодёжь — будущее человечества, наполненное энтузиазмом и фантазией, а осуществить задуманное помогут усвоенные знания.

«Мальчику кажется, что ему не пристало быть спокойным, благоразумным, благовоспитанным»

Януш Корчак

Давайте посмотрим на мальчишеский характер со стороны. Наши дети –

 непоседы. До десяти лет они с трудом могут организовать свою

 деятельность, не соблюдают никакого распорядка, а драться начинают еще в

песочнице. Мальчиков постарше зачастую нелегко усадить за уроки, они не

любят учиться, их не беспокоит плохая успеваемость. Они хватаются за все

подряд. Сегодня их интересует футбол, завтра – машины. Многие взрослые,

глядя на этот хаос, отчаиваются и начинают принимать всевозможные меры

 для исправления поведения мальчиков. Кто-то пытается сломить упрямство

 уговорами, а кто-то прибегает к методу кнута и пряника.

Очень и очень многие проблемы, связанные с воспитанием мальчика кроются в стереотипных представлениях о том, кто такой настоящий мужчина.

С целью  выяснения    этого вопроса, с воспитанниками было проведено занятие «Пять секретов настоящего мужчины», где применялись разные формы работы.

В ходе дискуссии каждый высказал свою точку зрения о современном облике мужчины, участвовали в задании «Галерея народных героев» ( сообщения о Петре1- Гена Ч., А.Суворове –  Ксения Б., М.Кутузове – Антон А., А.Невском — психолог, Ю.Гагарине – Леонид Б.), прочитали отрывки из рассказа  Югова «Отважное сердце» — Елизавета С.,  стихотворения К.Симонова «Ледовое побоище» —  Наталия Х.; мальчики, как будущие солдаты,  разгадали Армейский кроссворд. В ходе групповой работы « Облако качеств, нужно было и девочкам, и мальчикам выбрать главные качества современного мужчины: мнения в чём -то совпали,  в чём -то разошлись. Ребятам младших классов была показана презентация «Корабли Петра 1», старшие ребята просмотрели видеофильм «Пять секретов настоящего мужчины» и выделили положительные качества и положительные привычки мужчины, изучили памятку: как отказаться от вредных привычек

Итогом занятий был ответ на вопрос:  какой же он, настоящий мужчина? Как воспитывать себя? С какого возраста воспитание начинать? На каких людей равняться? В чём заключается мужская сила?

Тяжело быть мужчиной. Рыцарство в наше время – это не только умение

 ухаживать за девушками, предупредительность, вежливость, а самое главное

– быть целеустремлённым, ответственным, уверенным, искать свой идеал,

 воспитывать положительные качества и, конечно же, отказаться от вредных

привычек.

Хочу надеяться на то, что при нашей встрече через много лет о

любом из вас можно будет сказать: «Он – настоящий мужчина».

Чтоб стать мужчиной,

Мало им родиться.

Чтоб стать железом,

Мало быть рудой.

Ты должен

Переплавиться, разбиться

И, как руда, пожертвовать собой

   В рамках месячника по здоровому образу жизни, с воспитанниками Васильевского детского дома был проведен цикл мероприятий по здоровье сберегательному направлению: это стенгазета « Мы живем не для того, чтобы…»; Своя игра «Здоровый образ жизни», фотоколлаж «Спорт-наша жизнь». Разная форма проведения занятий не оставила никого в стороне, воспитанники разных возрастных групп смогли принять  в них участие.

   Цель занятий: дать воспитанникам представление о том, что такое здоровый образ жизни.

   Задачи: — приобщить воспитанников к здоровому образу жизни;

— сделать вывод, что способствует здоровью, а что приносит вред (дать наглядное подтверждение всем плюсам и минусам);

– развивать творческие способности, память, внимание, познавательный интерес.

   Воспитанники нарисовали стенгазету, лозунг которой «Мы живем не для того, чтобы есть, а едим, для того, чтобы жить!».Здоровая еда – это здорово, а так же, для организма ребенка необходимо горячее питание. Никогда не поздно пытаться изменить свой образ жизни и пищевые привычки в лучшую сторону, чтобы быть здоровыми духовно и физически, прожить долгую и счастливую жизнь!Ребята выбрали полезные продукты питания и приклеили их к «ладошкам» солнышка.

   В ходе своей игры, ребята отвечали на вопросы из ряда: «Вредные привычки»; «Лекарственные травы»; «Мифы о здоровье»; «Продукты питания»; «Режим дня». Воспитанники выбирали вопросы по сложности и на все из них ответили без особых усилий.

   И заключением цикла занятий стало изготовление фотоколлажа. Ребята нарисовали яркое солнышко и на каждый лучик приклеили свои фотографии, на которых они занимаются спортом, играют на свежем воздухе. Такое занятие не только приобщает к здоровому образу жизни, но и создает теплую, дружескую обстановку среди воспитанников.

   В феврале воспитанники ОГКОУ «Васильевский детский дом» приняли активное участие в конкурсе детских рисунков, организованным ОНФ по Ивановской области «Спортивный снеговик 37». По условиям конкурса ребята должны были изобразить снеговика, занимающегося любым зимним видом спорта и дать ему имя.

   На рисунках наших воспитанников появились лыжники, хоккеисты, фигуристы и даже сноубордисты. Из детских работ получилась интересная красочная выставка, которую посетил главный персонаж — настоящий спортивный снеговик.

   Теперь юные художники с нетерпением ожидают результатов конкурса.

   В рамках месячника здорового образа жизни среди воспитанников прошли спортивные состязания. Ребята соревновались в самых разных видах физических упражнений: кто дольше и правильнее выполнит стойку на лопатках, кто больше поднимет гантели, кто дольше сможет выполнить стойку на голове и другие. Предложены были ребятам также упражнения- тесты на гибкость позвоночника.

   Состязания включали в себя специально подобранные упражнения в партере на профилактику сколиоза, а также упражнения, помогающие ребятам стать физически сильнее, выносливее. Победителей состязаний не было, потому что  с точки зрения вклада в свое здоровье все участники оказалисьв выигрыше.

Читайте Пушкина, друзья!
И думайте над каждым словом.
Не прочитать его нельзя.
А, прочитав, вернитесь снова!

   Литературное творчество великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина сопровождает нас на протяжении всей жизни. Его произведения объединяют людей всех возрастов, и переведены на десятки языков мира.
Со сказками Пушкина мы начинаем знакомиться, еще не научившись читать…

   В канун дня памяти знаменитого сказочника воспитанники 1 группы Васильевского  детского дома приняли участие в познавательной игре «И дуб зеленый, и рыбка золотая». Дети совершили увлекательное путешествие в волшебный мир сказок Пушкина. Дети вспоминали название сказок, их героев, отвечали на непростые вопросы викторины словами из сказок, тем самым продемонстрировали знание произведений русского поэта-сказочника.

   Ребята с удовольствием отвечали на вопросы, присланные сказочными героями, собирали «сказочные досье» на героев любимых сказок, разгадывали сказочные кроссворды, соединяли названия сказок, по первым предложениям отгадывали их названия, дополняли имена любимых героев.

   Данная викторина помогла детям проявить и развить свои речевые способности, расширить эрудицию и кругозор, способствовала художественно-эстетическому развитию, сформировала положительные эмоции.

   Это необычное и увлекательное  путешествие  подарило маленьким знатокам много радостных и ярких эмоций! В конце игры ребята вспомнили высказывание великого русского писателя Александра Сергеевича Пушкина: «Чтение – вот лучшее учение».

   С целью формирования у воспитанников нравственного представления о «вежливости», воспитания умения использовать вежливые формы обращения в общении с людьми, привития детям потребности культуры поведения было проведено занятие, посвященное доброте и вежливости.

   Какого человека можно назвать воспитанным? Решением этого вопроса занялись наши ребята.

   На первом этапе занятия воспитанники узнали, что доброта – это стремление человека дать счастье всем людям, вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой.

   На следующем этапе ребята поделились на две команды и в игровой форме повторили правила поведения: как вести себя на улице, как вести себя в гостях, как вести себя за столом. Собрали перепутавшиеся пословицы о добре. Превратили плохие, злые слова в противоположные по значению. В задании «физкультминутка» выполняли задания, когда произносились «волшебные слова».

   В заключение занятия дети пришли к единому мнению: «Ничто не обходится нам так дёшево и не ценится так дорого, как вежливость и доброта».

   За окном февраль и совсем скоро наступит один из самых романтичных праздников — день всех влюбленных!

   День Святого Валентина — это день дружбы и любви. Все люди дарят друг другу свои улыбки и добрые пожелания.

   День Святого Валентина в России для большинства стал почти государственным праздником — каждый четвертый гражданин нашей страны празднует день всех влюбленных и готовит подарок свой половине.  Неотъемлемым символом дня Святого Валентина  являются Валентинки, которые приобрели самые разные формы — это и открытки, и сладости, и предметы посуды, украшения, имеющие форму сердца. 14 февраля стал особым днем для влюбленных, когда они говорят друг другу о своих чувствах, стараются удивить и показать свою заботу и любовь.
Приятно подарить ко Дню Святого Валентина подарок, сделанный своими руками.

   Мы с ребятами решили сделать дерево Влюбленных. Для этого воспользовались веточками деревьев, лентами, бусинами, декоративными сердечками и др.

   Для начала подсвечник залили гипсом и погрузили туда веточки , когда гипс схватился,  покрасили стволы будущего дерева гуашью, после высыхания краски, принялись украшать наши деревья.

   Получилось красиво, празднично и очень романтично. Деревья украсили спальни ребят.

   4 февраля в мире отмечается Всемирный День борьбы против рака. Его главная задача — привлечь внимание общественности к проблеме онкозаболеваний, повысить осведомленность людей, призвать к ранней диагностике. Сегодня рак вполне возможно победить, если своевременно обратиться к врачу. Главная цель всех мероприятий в этот день – сделать так, чтобы человек не оставался наедине со своей бедой. Остановить летальность этой болезни можно только совместными усилиями.

   По данным Всемирной организации здравоохранения рак является одной из основных причин смерти во всем мире, уносящей ежегодно миллионы человеческих жизней.

   С 2005 года ежегодно 4 февраля во всем мире отмечается Всемирный день борьбы с раком. Инициатива отмечать этот день принадлежала Международному союзу против рака (International Union Against Cancer, UICC).

   Воспитанники детского дома не остались в стороне от Всемирной акции. И в минувший четверг с ребятами был проведен урок о важности здорового образа жизни с целью привлечения внимания детей к этой глобальной проблеме.

   Мы надеемся, что наши воспитанники проникнуться данной мировой проблемой и будут проявлять сочувствие и сопереживание и впредь станут помогать людям с данным заболеванием.

   Лепить из пластилина необычайно увлекательно и весело! Пластилин можно смело назвать отличным материалом для творцов и художников. Это удивительный материал, из которого можно слепить всё, что угодно:  птиц  и растения, домашних животных и диких зверей, сказочных персонажей – словом, любой предмет.Занимаясь таким видом детского творчества, как лепка, ребёнок учиться создавать объемные фигуры, развивая пространственное восприятие, мышление, наблюдательность, мелкую моторику, творческие способности.

   А что, если из пластилина не лепить, а рисовать? — подумали ребята воспитательной группы «Надежда» Васильевского детского дома и познакомились с новым видом творчества – пластилинографией.

   Пластилинография – это техника, принцип которой заключается в создании пластилином лепной 3Dкартинки на бумажной, картонной или иной основе, благодаря которой изображения выглядят объемными.Рисование таким материалом, как пластилин, является искусством, находящимся на стыке двух изобразительных жанров – «плоской» живописи и скульптуры, то есть объемного изображения окружающего мира. И если художник владеет секретами материала и может превратить его недостатки в несомненные достоинства, то он научится создавать не просто домашние поделки, а настоящие произведения искусства из пластилина, начиная от тончайших, почти не отличимых от масляной живописи полотен до выпуклых сложных барельефов.

   Обычно пластилинография детям очень нравится и причин этому много: во-первых, рисунки пластилином на картоне создавать очень просто, во-вторых, пластилинография помогает снять мышечное и нервное напряжение, в-третьих, картины из пластилина легко поддаются корректировке – если что-то не вышло, то эту часть можно просто снять стеком и переделать.

   На нашей выставке, которую мы назвали «Пластилиновая ворона», представлено много ярких, красочных, интересных и оригинальных работ!

   Мы благодарим юных художников за участие в ней и желаем дальнейших творческих находок!

«Мужчины с Марса, женщины с Венеры»

   Каждый человек уникален и неповторим. Но при всем многообразии людей, есть различия, которые сразу бросаются в глаза – это различия между мужчиной и женщиной. Эти различия касаются не только внешности, а в основном носят психологический характер: темперамент, логика, физические параметры, мышление и другие. Но, несмотря на различия и иногда даже разногласия, мужчина и женщина – это две ноты, без которых струны человеческого сердца не дают правильного аккорда.

   Для воспитанников детского дома было проведено занятие по семейному воспитанию «Много ли различий между мужчиной и женщиной?».

   Цель этого занятия —  содействовать развитию правильного отношения к понятиям «семейные отношения», «особенности женщины и мужчины», «индивидуальность».

   В ходе мероприятия ребята узнали много новых различий между мужчиной и женщиной. Например, у женщин более развит эмоциональный интеллект, а у мужчин – логическое мышление.

   С целью укрепления мотивации к здоровому образу жизни с воспитанниками группы «Новое поколение» проведено занятие Здоровье семьи.

   Вначале мероприятия было дано определение понятию ЗОЖ – здорового образа жизни. Дети активно рассуждали о спорте, здоровье, личной гигиене и правильном питании. С учетом возрастных особенностей воспитанников были подобраны кроссворды и загадки по данной теме. Увлекательным для ребят было задание «продолжи пословицу». А в завершении занятия была проведена физкультминутка в стихотворной форме.

   Таким образом, проведенное мероприятие способствовало укреплению знаний о здоровом образе жизни.

   В рамках социальной адаптации выпускников с воспитанниками детского дома было проведено кулинарное занятие на тему «холодные закуски».

   Холодные закуски предоставляют нам широкие возможности для реализации своих кулинарных способностей. В качестве выбранного блюда послужил рулет из лаваша. Такие закуски представляют собой большой простор для реализации фантазии и вкусов кулинара.

   Наш рулет ребята начинили крабовыми палочками, яйцами, чесноком и майонезом,  за счет этого он получился очень нежным и сочным.

   Лаваш не мог не полюбиться нашим хозяйкам – из него очень быстро можно приготовить прекрасное блюдо, которым можно порадовать и даже удивить гостей и домочадцев. И главное –рулет из лаваша готовится очень быстро и просто. С рецептом справятся не только те, что «не первый год замужем», но и школьники.