Ситуация на рынке труда постоянно меняется. Профессии, наиболее востребованные несколько лет назад, уступают место новым специальностям. А какие самые перспективные профессии будут в мире в ближайшие десять лет? Около 65% сегодняшних школьников будут работать по специальностям, которых пока не существует, считают эксперты-футурологи The Future Laboratory.
Что изменится в профессиях будущего, какими компетенциями и навыками нужно обладать в мире, где все настолько стремительно изменяется? Об этом воспитанники нашего детского дома узнали в познавательной программе «Горизонты будущего: войти в мир профессий». Цель занятия: формирование готовности старших воспитанников к профессиональному самоопределению, умение прогнозировать свое будущее.
Ребятам была показана познавательная презентация «Атлас будущих профессий», из которой воспитанники узнали о таких профессиях, как «старьевщик» – специалист по ресайклингу (переработке), дизайнер человеческого тела (пластический хирург); проектировщик 3D-печати в строительстве (инженер-строитель); сити-фермер (агроном).
Далее приступили к практическим заданиям, которые состояли из вопросов: «Какими навыками нужно обладать, чтобы стать востребованным специалистом в новом мире?», «Какое оборудование нужно для новых профессий?», «Что ты знаешь о новых профессиях?».
Дети проявили активность, отвечая на поставленные вопросы, они подчеркивали, что им нужно многому научиться: хорошо владеть компьютером, хорошо знать математику, уметь придумывать новые машины и т.д.
Так же перечислили навыки, которые востребованы в 21 веке: сотрудничество; критическое мышление; творчество; когнитивная гибкость; мотивация.
Такие мероприятия помогают каждому школьнику погрузиться в мир различных профессий и понять для себя, кем он действительно хочет стать».
